Il Polo ad orientamento artistico-performativo nasce con l’obiettivo di educare al sentire profondo, all’empatia, al senso estetico e alla bellezza, valorizzando la dimensione artistica come esperienza educativa completa e inclusiva.
Attraverso percorsi integrati nelle aree musicale, coreutica, teatrale, visiva e linguistico-creativa, il Polo promuove lo sviluppo di competenze pratiche, teorico-analitiche e storico-culturali legate alla creatività, in coerenza con le Indicazioni Nazionali per il curricolo.
La scuola si configura come centro di ricerca-azione, dove i linguaggi artistici dialogano con l’innovazione metodologica e le tecnologie digitali, dando vita a esperienze performative, visive e audiovisive in cui il sapere si intreccia con il fare e dimensioni cognitive, espressive e relazionali si sviluppano in modo armonico.
Le tematiche della creatività esplorate – musicale-teatrale-performativo, linguistico-creativo, cinema e teatro – offrono ai bambini e alle bambine, ai ragazzi e alle ragazze l’opportunità di esprimersi, esplorare e crescere attraverso l’arte, anche in lingua comunitaria, in un ambiente che riconosce e valorizza la bellezza come forma di conoscenza e relazione.
Presentazione Polo a Orientamento artistico e performativo
